Tag der offenen Tür HvF-Außenstelle Lehndorf.

Am Mittwoch, den 17. April 2024 laden wir ab 17.00 Uhr ganz herzlich ein zum Tag der offenen Tür in die „Kleine HvF“ in Alt-Lehndorf, Am Brunnen 6c.  Wer sich bereits jetzt ein Bild von unserem Gymnasium machen will, besuche einfach die Infoseite auf der Schulhomepage. Für die Anmeldung an der HvF geht es hier entlang.

Eingangsstufe

Unsere Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 werden in einem eigenen Gebäude der Außenstelle Lehndorf unterrichtet. Einen sehr guten Einblick in das schulische Leben in Lehndorf vermittelt der "virtuelle Tag der offenen Tür".

Herzlich willkommen

Schule ist Unterricht. Ja, vor allem. Schule ist aber mehr als Unterricht. Erst recht an der HvF! Das Schulleben der HvF ist geprägt von einer großen Identifikation mit der Schule und einer sehr lebendigen Eltern- und Schülermitarbeit. Dazu tragen sicher die vielfältigen Angebote in Kunst, Theater und Musik, Naturwissenschaften, Sprachen, Gesellschaftswissenschaften und Sport sowie die zahlreichen außerunterrichtlichen Aktionen und Begegnungen bei.
Wie vielfältig die HvF ist, sieht man z. B. auf diesen Seiten.

Wir sind zertifiziert als...

Die Osterferien beginnen am Montag, den 18. März und enden am Donnerstag, den 28. März. Am 29. März ist Karfreitag. Die Schule startet wieder nach den Osterfeiertagen am Dienstag, den 2. April.

Am Mittwoch, den 17. April 2024 laden wir Ihre Kinder und Sie ab 17.00 Uhr ganz herzlich ein zum Tag der offenen Tür in der "kleinen HvF" in Lehndorf, Am Brunnen 6c. Wer schon jetzt mehr über unser Gymnasium erfahren möchte, besucht am besten  die Infoseite auf der Schulhomepage. Für die Anmeldung an der HvF geht es hier entlang.

Braunschweiger Nachtlauf - HvF ist dabei

Am Freitag, den 7. Juni findet der kultige Braunschweiger Nachtlauf statt und wir sind wieder dabei. Die Anmeldung für den Schullauf (3.350m, Start: 19:30 Uhr) erfolgt selbstständig online über das Anmeldeportal. Hier müsst ihr euch erst registrieren, um euch im Anschluss für den Schullauf anmelden zu können. Wichtig ist, dass ihr neben eurem Namen und eurem Geburtsdatum auch unsere Schule angebt, um die spätere Zugehörigkeit zu unserem HvF-Team zu gewährleisten. Eure Startnummern teilen wir in der Schule aus. Die Zahlung der Startgebühr (12,- € für SchülerInnen, 22,- € für Erwachsene) findet ebenfalls über das Portal per Lastschrift statt.

Lenke Gaus im Bundesfinale von "Jugend debattiert"

Ein Riesenerfolg! Durch ihren Sieg beim Landesfinale in Hannover qualifiziert sich Lenke Gaus für das Bundesfinale von "Jugend debattiert" in Berlin. Den ausführlichen Bericht vom Landesfinale kann man auf unserer Homepage unter "Aktuelles" nachlesen.

Info - Abend ein voller Erfolg

Am Dienstag, den 27. Februar fand in unserer Schule der Informationsabend für die Eltern und Schüler des neuen 5. Jahrgangs statt. Eindrücke und Impressionen mit vielen Fotos gibt es auf unserer Homepage unter "Aktuelles".

HvF beeindruckt bei Jugend forscht Regionalwettbewerb

Insgesamt 21 Schülerinnen und Schüler  unserer Schule nahmen mit zwölf Projekten am diesjährigen Regionalwettbewerb Jugend forscht teil. Damit stellte unsere Schule mehr als 20 % der insgesamt 56 Projekte. Auch qualitativ konnten unsere Projekte überzeugen: Zehn Projekte erhielten eine Auszeichnung, vier wurden sogar Regionalsieger und haben sich damit für die Landeswettbewerbe qualifiziert! Nebenbei wurde unsere Schule wieder mit einem Schulpreis des Verbands Deutscher Ingenieure und Herr Tuckermann mit einem Betreuerpreis ausgezeichnet. Mehr dazu auf unserer Homepage unter "Aktuelles" und in einem Bericht der Braunschweiger Zeitung.

Hannah Heinert (9b) gewinnt bei "Jugend debattiert"

Talentierte Neuntklässler zeigen ihr Können beim Schulwettbewerb „Jugend debattiert“

Am Freitag den 14. Januar fand der Schulwettbewerb von „Jugend debattiert“ im 9. Jahrgang statt. Nachdem der Wettbewerb im letzten Jahr leider coronabedingt ausfallen musste, freuten sich Teilnehmer*Innen, Organisator*Innen und Zuschauer*Innen wieder über den Tag voller interessanter Argumente und Positionen. In drei allesamt auf sehr hohem Niveau geführten Debatten stellten sich die Schüler*Innen der Debattenfrage: Sollen Influencer verpflichtet werden, auf Bildbearbeitung und Filtereinsatz ausdrücklich hinzuweisen? Diese Frage ist natürlich brandaktuell und zudem auch sehr politisch. Wir alle haben an diversen Stellen Anknüpfpunkte dazu. Dementsprechend hoch war auch das Interesse der Jury und besonders des Publikums, die eigene Meinung zu überdenken, hinterfragen oder zu bestätigen.

„Jugend debattiert“ ist ein Wettbewerb, in dem es darum geht, sachlich und gut informiert zu argumentieren, die Argumente der Gegenseite aufzunehmen und eigene Argumente dagegenzustellen sowie währenddessen eine konstruktive und faire Debatte zu führen. In jeder der drei Debatten gab es jeweils zwei Teilnehmer*Innen auf der Pro- sowie auf der Contra-Seite. Es mussten von allen Kandidat*Innen beide Seiten vorbereitet werden. Erst 15 Minuten vor Beginn der Debatte wurde durch das Los bestimmt, welche Position man vertreten wird und mit wem bzw. gegen wen man debattieren wird. Während der Debatte geht es dann darum, Strukturen und Formen einer konstruktiven Debattenkultur einzuhalten, welche in den vorherigen Wochen mit den Fachlehrkräften im Deutschunterricht geübt wurden. Gleichzeitig muss dieser Schein von Souveränität auch in den spontanen Reaktionen auf die Argumente der Gegenseite gezeigt werden, was eine besondere Herausforderung dieses Wettbewerbs darstellt. Eine gute Vorbereitung ist dabei das A und O. Wer mehr Wissen und Argumente zur Verfügung hat, kann sich dementsprechend auch schlagfertiger präsentieren. Jedoch bedarf es auch eines hohen Grads an Selbstbewusstsein, Gelassenheit und gleichzeitig an höchster Konzentration, um die eigene Position möglichst überzeugend darzulegen. All das haben an diesem Tag alle Teilnehmer*Innen mit bemerkenswertem Einsatz und Talent unter Beweis gestellt. Die Jury, Organisatoren und das Publikum waren restlos von allen drei Debatten sowie den erstaunlichen Leistungen der Teilnehmer*Innen begeistert.

Hoffmanns Rhetorik-Klub sowie die gesamte Schulgemeinschaft bedanken sich für die Teilnahme bei: Fabio Meironke (9c), Marlene Löffler (9c), Sarah Franke (9c), Erik Dietze (9c), Hannah Heinert (9b), Theodor Unruh (9b), Wivina Niyibizi (9b), Tilmann Siems (9d), Merle Haupt (9d), Nele Zirkler (9d), ArtjomSurzhikov (9a), Marie Mischnick (Jury), Ari Rose (Jury), Luca Grothusen (Jury), Bjarne Karsten (Jury) und Hermine Beer (Jury). Die Jury, unter Vorsitz von Marie Mischnick, darf an dieser Stelle erneut den bestplatziertesten Teilnehmer*Innen gratulieren, welche ihre Sachkenntnis, Ausdrucksweise, Gesprächsfähigkeit und Überzeugungskraft am eindrucksvollsten präsentiert haben: Wir gratulieren Erik Dietze (9c) zu einem hervorragenden 4. Platz. Wir gratulieren Wivina Niyibizi(9b)zu einem hervorragenden 3. Platz. Wir gratulieren Merle Haupt (9d) zu einem hervorragenden 2. Platz. Und wir gratulieren Hannah Heinert (9b) herzlich zu einem hervorragenden 1. Platz! Zudem freut es uns sehr, dass Wivina, Merle und Hannah unsere Schule Ende Januar beim Regionalwettbewerb „Jugend debattiert“ im Wettbewerb der Sekundarstufe I - hoffentlich erneut so stark - vertreten werden.

Ein herzlicher Dank gilt abschließend Frau Gerhardy-Grotjan und insbesondere Frau von Samson-Himmelstjerna, ohne deren Einsatz und Herzblut dieser Wettbewerb nicht hätte stattfinden können.

Bericht: Ari Rose (13PO) Fotos: Tobias Müller

Bildergalerie

AnsprechpartnerIn

Christine von Samson-Himmelstjerna (SAHI)
Leiterin der Fachkonferenz Darstellendes Spiel
Unterrichtet Deutsch, Geschichte, Politik-Wirtschaft und Darstellendes Spiel
samson@hvf-bs.net
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