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In entspannt dörflicher Atmosphäre werden die Kinder der 5. und 6. Klassen in unserer Außenstelle in Alt-Lehndorf unterrichtet.
Das Gebäude mit seinem weitläufigen und bewegungsfördernden Außengelände ist besonders auf die Bedürfnisse dieser Jahrgangsstufen ausgerichtet und die Schülerinnen und Schüler erfahren durch die Begrenzung der Beschulung auf diese zwei Jahrgänge einen behutsamen Übergang von der Grundschule auf ihre weiterführende Schule.
Jede Klasse verfügt über einen eigenen Klassenraum, der Raum zur Lagerung der schülereigenen Materialien bietet. Er wird außerdem durch die Klassengemeinschaft ausgestaltet z.B. mit einem Geburtstagskalender, Klassenregeln, Plakaten zu Unterrichtsinhalten, Ergebnissen von Klassenprojekten etc.
Für den Fachunterricht in den Fächern Biologie, Chemie, Musik, Physik und Kunst / Werken stehen den Klassen Fachräume im Gebäude zur Verfügung. Der Sportunterricht findet in der nahe gelegenen Sporthalle in der St.-Ingbert-Straße und dem angrenzenden Sportplatz bzw. im Lehrschwimmbecken in der Blasiusstraße statt.
Neben dem „Kerngeschäft“ im Vermitteln von Fachinhalten legen wir viel Wert auf die gemeinsame lebendige Ausgestaltung der Klassengemeinschaft! So wird insbesondere in den Verfügungsstunden über Bausteine aus den Lions-Quest-Modulen die Eigen- und Fremdwahrnehmung geschult und gefördert und damit die Klassengemeinschaft aktiv gestaltet. Neben einem Herbstfest in Jahrgang 5 und einem Sportfest in Jahrgang 6 stellen gemeinsame Theatergänge, Weihnachtsfeiern, Klassenfrühstücke, der Vorlesewettbewerb und weitere individuell gestaltete Klassenaktivitäten Grundelemente gemeinsamen „Lernens fürs Leben“ dar. Besonders die Klassenfahrt zum Ende des 5. Jahrganges an die Ostsee ist ein großer Baustein unserer pädagogischen Arbeit, die ein Klassenlehrerteam (in der Regel Klassenlehrer und Klassenlehrerin) mit den Kindern vorbereitet und auch begleitet. Ferner unterstützen Patenschülerinnen und Patenschüler die Kinder bei der Klassenfahrt und betreuen sie auch im ersten Jahr an der HvF in Zusammenarbeit mit dem Klassenlehrerteam bei der Arbeit im Klassenrat, der Bewältigung von Problemen und der Begleitung bzw. Durchführung von Ausflügen, kurzum: Sie stehen einfach mit Rat und Tat bei Bedarf zur Verfügung!
In Jahrgang 5 ist neben der Verfügungsstunde auch eine Methoden- und Medienstunde fest im Stundenplan verankert. Der Unterricht dieser Stunde wird ebenfalls von einer der beiden Klassenlehrkräfte erteilt. Hier erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler beispielsweise Strukturen und Hilfen zur Organisation ihrer schulischen Aufgaben, reflektieren den Umgang mit digitalen Medien und erlernen insbesondere auch den Umgang mit der Schulplattform IServ.
Besondere Angebote des Bläserprojektes und auch der Unterricht in der 2. Fremdsprache ab Jahrgang 6 finden in Neigungsgruppen statt. So wird der gemeinsame Klassenunterricht nur für die 2. Fremdsprache aufgelöst, ansonsten bleibt die Klassengemeinschaft erhalten; es findet keine Profilbildung statt. Die mögliche Differenzierung wird am Nachmittag mit einem umfangreichen AG-Angebot in Naturwissenschaften, Sport, Kunst und Kultur und über die zahlreichen Angebote des Bläserprojekts erzielt.
Außerhalb der Unterrichtszeiten bieten wir ein kindgerechtes Mittagessen von montags bis freitags an. Für die Zeit danach kann Ihr Kind für die durch Lehrkräfte beaufsichtigte Hausaufgaben-Betreuung und die durch Frau Hartig organisierte Ganztagsbetreuung bis 16.15 Uhr (bzw. freitags bis 15.00 Uhr) angemeldet werden.
Am jährlich stattfindenden Tag der offenen Tür in Lehndorf können Unterrichts- und Projektergebnisse unserer Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 und 6 bewundert werden. Projekte und Aktionen werden zudem auch auf dieser Seite präsentiert.
Diese Programme ermöglichen es jungen Menschen, im virtuellen und persönlichen Austausch mit Gleichgesinnten an europäischen Partnerschulen ihre sozialen und sprachlichen Kompetenzen zu verbessern und ihren interkulturellen Horizont zu erweitern.Im Rahmen dieses Programms Fördermittel zu erhalten, ist keinesfalls selbstverständlich, sondern das Ergebnis eines aufwändigen und zeitintensiven Bewerbungs- und Antragsverfahrens. Umso mehr freut sich die HvF, dass das Erasmus-Projekt „Variety in European regions“ für zwei Jahre durch die EU vollständig gefördert wird. Insgesamt 50 Schüler und 6 Lehrkräfte aus projektspezifischen Partnerschulen in Spanien, Lettland und Italien sind bei dem Projekt beteiligt. Die HvF fungiert dabei inhaltlich und strukturell als koordinierende Einrichtung für die nächsten beiden Jahre.
An der HvF wird das Projekt „Variety in European regions“ für interessierte Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs im Rahmen einer zusätzlichen Arbeitsgemeinschaft angeboten. Inhaltlich setzten sich die beteiligten Schülerinnen und Schüler aller Partnerschulen zeitgleich mit gleichen Themenkomplexen auseinander. Die Vielfalt in unterschiedlichen Regionen wahrzunehmen, zu erleben und zu präsentieren soll dabei vor dem Hintergrund eines sich verändernden Europas das Gemeinschaftsgefühl nicht nur in der Projektgruppe stärken. Der regionale Fokus des Projekts liegt während der gesamten Projektzeit auf den Bereichen Kultur, Sport, Fairness, Natur und Wissenschaft. Die Schülerinnen und Schüler fungieren als Botschafter ihrer Regionen und stellen ihre Region bei regelmäßigen internationalen Treffen in allen Partnerschulen unter einem bestimmten Schwerpunkt vor. Die Kosten für alle vier internationalen Treffen werden vollständig von der EU übernommen. Im Rahmen der Treffen wird projektorientiert gearbeitet, zum Beispiel im Rahmen von Workshops, Vorträgen und Besichtigungen – natürlich auf Englisch.
Die HvF wird nach den Herbstferien Gastgeber sein – vom 20.10.19 bis zum 26.10.19 kommen insgesamt 24 Schülerinnen und Schüler nach Braunschweig zum ersten gemeinsamen Projekttreffen. Wer Interesse an der Aufnahme eines Gastschülers / einer Gastschülerin aus Spanien, Italien oder Lettland hat, kann sich gerne mit uns in Verbindung setzen. Alle Gäste sprechen Englisch und sind zwischen 13 und 16 Jahre alt.