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Nach einem anstrengenden Vormittag im Klassenzimmer nutzen viele Schülerinnen und Schüler seit diesem Schuljahr nun die verschiedenen Angebote der bewegten Mittagspause (siehe Übersicht der Angebote)!
Die Schülerinnen und Schüler können sowohl in formellen als auch informellen Sozialräumen, d. h. mit und ohne Anleitung durch eine Lehrkraft, ihrem natürlichen Bewegungs- und Spieldrang nachgehen und dadurch Kraft für den Nachmittags- unterricht tanken. Hierzu zählen auch Entspannungsangebote, die zum Ausruhen und Zuschauen auf einem „Weichboden“ einladen.
Diese außerunterrichtlichen Aktivitäten tragen zu einem ganzheitlichen Lernen und zur Entwicklung einer bewegungsfreudigen Ganztagsschulkultur bei.
„Das Leben besteht nicht nur aus Schularbeiten: Der Mensch soll lernen, nur die Ochsen büffeln. [...] Der Kopf ist nicht der einzige Körperteil. Wer das Gegenteil behauptet, lügt. [...] man muss nämlich auch springen, turnen, tanzen und singen können [...]“ Erich Kästner
In diesem Sinne: HvF...läuft!